Câu 3. Cho khổ thơ
"Trời: trong cao bát ngát,
Đồng: sóng lúa rì rào,
Diều lên như cánh én,
Ngang trời với trăng sao."
Dấu hai chấm dùng trong khổ thơ có tác dụng gì?
a. ngăn cách vế câu c. dẫn lời nói trực tiếp
b. dẫn lời giải thích d. liệt kê
Những câu hỏi liên quan
NV lp6 tập 2 cánh diều bài lượm Câu 1: Dùng dấu gạch chéo để xác định cách gắt nhịp khổ thơ thứ nhất dùng từ tù gì ? Câu 2 : Tìm và chỉ ra tác dụng từ láy trong khổ thơ thứ hai ? Câu 3: Tìm và chỉ ra biện pháp tự từ trong khổ thơ thứ ba ? Câu 4: Hình ảnh chú bé lượm hiện lên như thế nào trong 5 khổ thơ dầu ( về hình ảnh , trang phục , cử chỉ hành động và lời nói )
trong câu hình như cũng từ vầng trăng,làn gió nồm thổi mát rượi làm tuôn chảy những ánh vàng tràn trên sóng lúa trải khắp cánh đồng
dấu phẩy có tác dụng gì
a ngăn cánh các bộ phận cùng giữ chức vụ ngữ pháp trong câu
b ngăn cách các vế câu trong câu ghép
c ngăn cánh trạng ngữ với chủ ngữ và vụ ngữ
C.NGĂN CÁCH TRẠNG NGỮ VỚI CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ
Đúng 0
Bình luận (0)
trong câu hình như cũng từ vầng trăng,làn gió nồm thổi mát rượi làm tuôn chảy những ánh vàng tràn trên sóng lúa trải khắp cánh đồng dấu phẩy có tác dụng gìa ngăn cánh các bộ phận cùng giữ chức vụ ngữ pháp trong câu b ngăn cách các vế câu trong câu ghép c ngăn cánh trạng ngữ với chủ ngữ và vụ ngữ
Cho khổ thơ sauNgửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừngCó thể viết câu thơ đầu tiên trong khổ thơ thành “Ngửa mặt lên nhìn trăng” được không? Vì sao? Chép lại 2 câu thơ trong bài đã học ở chương trình THCS cũng gợi tả sự đối diện giữa con người với vầng trăng (ghi rõ tên tác giả, tác phẩm)
Đọc tiếp
Cho khổ thơ sau
Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng
Có thể viết câu thơ đầu tiên trong khổ thơ thành “Ngửa mặt lên nhìn trăng” được không? Vì sao? Chép lại 2 câu thơ trong bài đã học ở chương trình THCS cũng gợi tả sự đối diện giữa con người với vầng trăng (ghi rõ tên tác giả, tác phẩm)
Nếu viết ngửa mặt lên nhìn trăng thì câu thơ không có sự đăng đối trong câu, hơn nữa từ “mặt” thứ hai trong câu thơ là từ nhiều nghĩa, tạo nên sự đa dạng cho chất thơ.
Câu thơ cũng gợi tả sự đối diện giữa con người với vầng trăng:
Người ngắm trăng soi ngoài khe cửa
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
(Vọng nguyệt - Hồ Chí Minh)
Đúng 0
Bình luận (0)
khổ thơ sau đây nói lên điều gì? Hãy nêu cảm nhận của em khi đọc khổ thơ. Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù xa. Tác giả Nguyễn Đình Thi cảm thụ văn học
Tham khảo:
Có lẽ những câu thơ hay nhất là những câu thơ nói về tình yêu quê hương. Tình yêu ấy được sinh ra trong mỗi chúng ta khi còn nằm trong nỗi nghe những lời nồng nàn của mẹ. Lớn lên hình ảnh quê hương được thu vào tầm mắt, và tình yêu trỗi dậy trong lòng.Đất nước đã đi vào những trang thơ như tình yêu đi vào lòng ta vậy.
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho khổ thơ sau
Ngửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừnga. Có thể viết câu thơ đầu tiên trong khổ thơ thành “Ngửa mặt lên nhìn trăng” được không? Vì sao? Chép lại 2 câu thơ trong bài đã học ở chương trình THCS cũng gợi tả sự đối diện giữa con người với vầng trăng (ghi rõ tên tác giả, tác phẩm).
Nếu viết ngửa mặt lên nhìn trăng thì câu thơ không có sự đăng đối trong câu, hơn nữa từ “mặt” thứ hai trong câu thơ là từ nhiều nghĩa, tạo nên sự đa dạng cho chất thơ.
Câu thơ cũng gợi tả sự đối diện giữa con người với vầng trăng:
Người ngắm trăng soi ngoài khe cửaTrăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ(Vọng nguyệt – Hồ Chí Minh)
Đúng 0
Bình luận (0)
11 tháng 2 2022 lúc 16:16
Câu 1 : Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau :1) Dấu phẩy trong câu : Nó buồn , ân hận , đau khổ vô cùng . Có tác dụng gì ?a, Ngăn cách các vế câu b, Ngăn cách trạng ngữ với câu c, Ngăn cách các từ cùng làm vị ngữ d, Ngăn cách từ cùng nghĩa2) Các từ sau đây : Nỗi buồn , niềm vui , sự bực dọc , nỗi ô đơn , cái đẹp .a, Là động từ b, Là tính từ c, Là danh từ d, Là đại từ 3) Câu : Nó buồn , nó cần sự giúp đỡ...
Đọc tiếp
Câu 1 : Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau :
1) Dấu phẩy trong câu : Nó buồn , ân hận , đau khổ vô cùng . Có tác dụng gì ?
a, Ngăn cách các vế câu b, Ngăn cách trạng ngữ với câu
c, Ngăn cách các từ cùng làm vị ngữ d, Ngăn cách từ cùng nghĩa
2) Các từ sau đây : Nỗi buồn , niềm vui , sự bực dọc , nỗi ô đơn , cái đẹp .
a, Là động từ b, Là tính từ c, Là danh từ d, Là đại từ
3) Câu : " Nó buồn , nó cần sự giúp đỡ của mọi người " thuộc loại câu nào ?
a, Câu kể b, Câu hỏi c, Câu khiến d, Câu cảm
Đọc khổ thơ sau, trả lời câu hỏi :
Có bạn tắc kè hoa
Xây “lầu” trên cây đa
Rét, chơi trò đi trốn
Đợi ốm trời mới ra.
- Trong khổ thơ trên, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì ?
- Dấu ngoặc kép trong trường hợp này được dùng làm gì ?
Dấu ngoặc kép trong trường hợp này được dùng để đánh dấu từ ngữ với ý nghĩa đặc biệt
Đúng 1
Bình luận (0)
Đọc khổ thơ sau, trả lời câu hỏi :
Có bạn tắc kè hoa
Xây “lầu” trên cây đa
Rét, chơi trò đi trốn
Đợi ốm trời mới ra.
- Trong khổ thơ trên, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì ?
- Dấu ngoặc kép trong trường hợp này được dùng làm gì ?
-Từ "lầu" trong câu thơ trên được dùng với ý nghĩa đặc biệt. Nó muốn nhấn mạnh ý nghĩa trong việc gọi cái tổ nhỏ của tắc kè bằng từ “lầu” mục đích là nhằm đề cao cái tổ đó.
-Dấu ngoặc kép trong trường hợp này dùng để đánh dấu những từ có ý nghĩa đặc biệt
Đúng 0
Bình luận (0)